Hội thi khoa học kĩ thuật INTEL ISEF 2011-2012

HỘI THI KHOA HỌC KỸ THUẬT – INTEL ISEF NĂM HỌC 2011 – 2012

1. Tên Hội thi:

Hội thi Khoa học và Kỹ thuật quốc tế do Intel tổ chức (International Science and Engineering Fair - Intel ISEF)

2. Hội thi Intel ISEF:

- Là hội thi về khoa học lớn nhất thế giới dành cho học sinh Phổ thông từ lớp 9 đến lớp 12.

- Hội thi tạo cơ hội cho những nhà khoa học trẻ xuất sắc nhất trên khắp thế được chia sẻ ý tưởng, trình bày các dự án khoa học tiên tiến, và thi tài để dành được các giải thưởng, học bổng, trợ cấp học phí, thiết bị khoa học và các chuyến tham quan khoa học với tổng trị giá hơn 4 triệu đô la Mỹ.

3. Các lĩnh vực nghiên cứu: Gồm 17 lĩnh vực: Khoa học động vật; Khoa học xã hội và hành vi; Hoá sinh; Sinh học Tế bào và Phân tử; Hoá học; Công nghệ thông tin; Khoa học Trái đất; Kỹ thuật Vật liệu và Công nghệ sinh học; Kỹ thuật điện và cơ khí; Năng lượng và Vận tải; Phân tích môi trường; Quản lý môi trường;  Toán học; Y khoa và Khoa học sức khoẻ; Vi trùng học; Vật lý và Thiên văn học; Khoa học Thực vật.

4. Hình thức tham gia Hội thi:

Có 2 hình thức: Cá nhân hay nhóm (mỗi nhóm không quá 3 học sinh). Mỗi hội thi thành viên ISEF  có thể chọn tối đa 3 đề tài với tối đa 6 học sinh tham gia vào vòng chung kết Intel ISEF diễn ra tại Hoa Kỳ.  

5. Tiêu chí đánh giá đề tài dự thi của Intel ISEF

Như vậy, với đề tài khoa học của học sinh phổ thông tham dự Hội thi thì ý tưởng khoa học và khả năng sáng tạo là quan trọng nhất (chiếm 60/100)

6. Tổ chức Hội thi

Năm học 2011-2012, hội thi được diễn ra ở các cấp:

 

- Cấp cơ sở (cấp trường);

- Cấp Quốc gia (Intel VISEF);

- Cấp Quốc tế (Intel ISEF).

7. Mục đích của Hội thi các cấp

- Khơi dậy niềm đam mê, hứng thú học tập và sự sáng tạo cho học sinh;

- Góp phần tích cực đổi mới phương pháp dạy học, hình thành cho học sinh phương pháp học tập hiệu quả: Phương pháp tự học và tập nghiên cứu khoa học;

- Bồi dưỡng cho học sinh năng lực tư duy độc lập, sáng tạo, biết ứng dụng kiến thức đã học để giải những vấn đề nảy sinh trong cuộc sống;

- Giúp học sinh phương pháp nghiên cứu khoa học: Hình thành ý tưởng, đề xuất giả thuyết khoa học, giải quyết vấn đề, báo cáo kết quả;

- Qua hội thi cấp trường, nhà trường tuyển chọn các đề tài tham dự Hội thi Khoa học và Kỹ thuật cấp Quốc gia và Quốc tế (Intel ISEF) năm 2012 tại Hoa Kỳ.

8. Thời gian tổ chức hội thi các cấp năm học 2011-2012

- Hội thi cấp cơ sở (cấp trường): Hoàn thành trước ngày 25/ 1/2012.

- Hội thi cấp Quốc gia (do Sở GD&ĐT Hà Nội tổ chức):  Hoàn thành trước ngày 20/3/2012.

- Hội thi Intel ISEF Quốc tế năm 2012 diễn ra tại Pittsburgh, Pennsylvania – Hoa Kỳ từ ngày 13/5/2012 đến ngày 18/ 5/2012.

9. Hình thành và phát triển đề tài của học sinh

- Tò mò: điều gì trên thế giới sẽ hữu ích hơn nếu đi sâu tìm hiểu thêm? Xác định hoặc đặt ra vấn đề: “Làm thế nào để việc này có thể được làm  tốt hơn?”.

- Nghiên cứu và tìm kiếm các thông tin cơ sở để xem có ai đã từng thực hiện điều đó chưa.

- Đánh giá các giải pháp có thể và suy đoán tại sao điều đó có thể xảy ra (tạo giả thuyết).

- Làm thực nghiệm để trả lời cho câu hỏi đặt ra.

- Kiểm tra và thách thức giả thuyết đưa ra  bằng quá trình thực nghiệm (thu thập số liệu) và phân tích số liệu.

- Đưa ra kết luận dựa trên chứng cứ xác thực từ thực nghiệm.

- Chuẩn bị các bản báo cáo và phần trưng bày.

- Xem lại và thảo luận các kết quả thu được với các nhóm bạn học/nhà khoa học chuyên ngành.

- Hãy lưu ý những vấn đề/câu hỏi mới có thể nảy sinh từ các cuộc thảo luận đó.

- Tham gia các Hội thi các cấp trường, địa phương và quốc gia.

10. Một số lưu ý

- Cần nghiên cứu kỹ, đảm bảo tuân thủ quy chế, thể lệ Hội thi.

- Học sinh cần nắm được quy trình nghiên cứu khoa học. Phải trình bày/bảo vệ được đề tài của mình.

- Cần sự tham gia, ủng hộ, tạo điều kiện của phụ huynh, các đoàn thể, hiệp hội, đơn vị nghiên cứu, công ty…..

- Nếu học sinh không có khả năng tiếng Anh tốt thì vẫn được thuyết trình bảo vệ đề tài của mình bằng tiếng Việt ở các hội thi cấp cơ sở, cấp Quốc gia và Quốc tế. Tuy nhiên, ban Giám khảo khuyến khích học sinh dự thi sử dụng tiếng Anh trong hội thi.

11. Thông tin tham khảo

a) Một số website tham khảo

-    Website chính thức của Intel ISEF:  www.societyforscience.org/isef

-    Website của Chương trình Giáo dục Intel tại Việt Nam: http://www.intel.com/education/vn

-    Diễn đàn Dạy học Intel: http://www.dayhocintel.net/diendan/forumdisplay.php?f=383

-    Website Sở GD&ĐT Tỉnh Lâm Đồng: www.lamdong.edu.vn

-    Các quy định, thể lệ, thông tin chính thức cuộc thi Intel ISEF 2012 bằng tiếng Anh trên website của Hiệp hội Khoa học và Cộng đồng: http://www.societyforscience.org/intelisef2012

-    Thông tin về các Hội nghị, hội thảo, các đoàn Intel ISEF Việt Nam tham dự Intel ISEF tại Mỹ từ 2008-nay http://www.dayhocintel.net/diendan/forumdisplay.php?f=332

-    Mọi thông chi tiết về Hội thi Intel ISEF cấp tỉnh và Intel ISEF quốc tế được đăng tải trên các Web sites:  www.intel.com/educationwww.societyforscience.orgwww.societyforscience.org/isefhoặc vào Google: intel ISEF

b) Đề tài của học sinh Việt Nam dự thi Intel ISEF Quốc tế tháng 5 năm 2011:

- "Dụng cụ đo chiều cao và góc trong không gian nhờ hệ gương phẳng".  Nhóm tác giả: Hà Thúc Tiến, Đoàn Phạm Phước Long-Trường THPT chuyên Quốc học Huế.

- "Áo Giáp của tôm, chất thải thân thiện",  Tác giả: Nguyễn Hải An, Trường THPT chuyên Trần Đại Nghĩa, TP. Hồ Chí Minh.                                                                                           

Hà Nội, ngày 06 tháng 10 năm 2011

BAN TỔ CHỨC HỘI THI CẤP CƠ SỞ 

Năm học 2011 - 2012, Trường THPT Xuân Đỉnh phát động tới toàn thể học sinh nhà trường. Để việc tham dự hội thi có hiệu quả, nhà trường đề nghị học sinh của tất cả các lớp nhiệt tình đăng ký tham gia. Những sáng tạo hiệu quả nhất sẽ được chọn để tham dự hội thi cấp thành phố do Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội tổ chức.

Kế hoạch cụ thể như sau:

TRƯỜNG THPT XUÂN ĐỈNH

KẾ HOẠCH TỔ CHỨC HỘI THI KHOA HỌC KỸ THUẬT – INTEL ISEF

NĂM HỌC 2011 – 2012.

1.      Mục đích nghiên cứu khoa học của học sinh.

- Khơi dậy niềm đam mê, hứng thú học tập và sự sáng tạo cho học sinh;

- Góp phần tích cực đổi mới phương pháp dạy học, hình thành cho học sinh phương pháp học tập hiệu quả: Phương pháp tự học và tập nghiên cứu khoa học;

- Bồi dưỡng cho học sinh năng lực tư duy độc lập, sáng tạo, biết ứng dụng kiến thức đã học để giải những vấn đề nảy sinh trong cuộc sống;

- Giúp học sinh phương pháp nghiên cứu khoa học: Hình thành ý tưởng, đề xuất giả thuyết khoa học, giải quyết vấn đề, báo cáo kết quả; Tạo cơ hội cho học sinh được chia sẻ các ý tưởng khoa học với bạn bè trong và ngoài nước.

2.      Đối tượng dự thi:

-          Tất cả học sinh trong toàn trường.

-          Học sinh có thể tham gia dự thi dưới hình thức cá nhân hoặc tập thể nhóm (mỗi nhóm không quá 3 người) . Mỗi nhóm hoặc cá nhân dự thi có thể có người đỡ đầu, hướng dẫn NC (do nhóm mời).

Chú ý: Qua vòng thi TP chọn cá nhân hoặc nhóm dự thi cấp Quốc gia, qua vòng thi Quốc gia chọn cá nhân hoặc nhóm dự thi Quốc tế tổ chức tại Hoa Kỳ ngày 13 – 18 /5/2012.

3.      Nội dung:

Gồm 17 lĩnh vực: Khoa học động vật; Khoa học xã hội và hành vi; Hoá sinh; Sinh học Tế bào và Phân tử; Hoá học; Công nghệ thông tin; Khoa học Trái đất; Kỹ thuật Vật liệu và Công nghệ sinh học; Kỹ thuật điện và cơ khí; Năng lượng và Vận tải; Phân tích môi trường; Quản lý môi trường;  Toán học; Y khoa và Khoa học sức khoẻ; Vi trùng học; Vật lý và Thiên văn học; Khoa học Thực vật.  

4.      Lịch thực hiện: